Schrijven met licht

Deze week kreeg ik de kans om bijna 500 kinderen te prikkelen met fotografie in Dranouter Center. Met een hoop lichtjes en camera’s experimenteerden we om te schrijven en tekenen met licht.

We hadden spijtig genoeg maar een uurtje de tijd. Anders had ik nog veel meer truukjes kunnen aanleren. Dat is dan voor een volgende workshop!

 

TIP

Hoe kun je hiermee nu zelf thuis of in de klas aan de slag?
Ik geef de uitleg nog eens op een rijtje. Je hebt drie elementen nodig om hiermee in de klas of thuis aan de slag te gaan.
1. Licht. Dit kan een zaklamp zijn maar ook een fietslichtje, kerstlichtjes,…
2. Camera. Je stelt je camera in op ‘vuurwerk’. Elk compact fototoestelletje heeft dit als optie bij de programma’s.
3. Donkere ruimte. Zoek een kelder of zolder. Als je rolluiken hebt kun je zowat elke kamer verduisteren.

Zet de camera op een tafel of stoel zodat die mooi stil blijft staan. Zodra je afduwt kun je een tekening maken. Probeer zo groot mogelijk, van kop tot teen! Veel oefenen is de boodschap want je ziet niet waar je tekent.

De kinderen in de 1e graad zijn dol op het schrijven van letters, dus een ideale oefening om dit eens op een creatieve manier te benaderen. De 2e graad vindt het geweldig om geometrische vormen te tekenen. De leerlingen in de 3e graad kunnen al iets complexere tekening maken en vinden het geweldig om  de afbeeldingen van elkaar te raden!

Lees meer

Een spetterend 2013!

Ik wil alle kinderen en leerkrachten graag bedanken. 2012 was een heel leuk jaar, en de start van nog veel meer activiteiten in 2013!

Het kerstkaartje kwam tot stand door een opdracht tijdens de creatieve workshops, namelijk ‘schrijven met licht’. Op een eenvoudige manier kun je magie laten ontstaan. Het is een ideale opdracht nu de dagen donker zijn en gevuld met lichtjes!

Lees meer

TedX Youth – Schrijven met licht/Painting with Light

Op zaterdag 20 oktober konden vele kinderen proeven van enkele mini-workshops tijdens de TedX Youth 2012 in Antwerpen. Ergens in een kelder kropen we in het donker gewapend met camera’s en zaklampen. In combinatie met een hoop creativiteit kwamen de volgende foto’s tot stand. Als je goed kijkt herken je vissen, bloemen, hartjes, sterren, enkel letters van hun namen,…

De volledige webgallerij van de workshop tijdens de voormiddag kun je hier bekijken.
De volledige webgallerij van de workshop tijdens de namiddag kun je hier bekijken.

For the English participants:
You can find the pictures of the workshops in the morning in this webgallery.
You can find the pictures of the workshops in the afternoon in this webgallery.

Lees meer

Cultuurkuur

Vanaf vandaag staat de nieuwe website van Canon Cultuurcel online: Cultuurkuur. Een aanbod van cultuur voor het onderwijs.

Leerkrachten die op zoek zijn om fotografie toe te passen in hun lessen of een projectweek vinden daar nu Pablo de Kever onder het project Beeld in de Klas. Je kan zelfs een workshop te winnen t.w.v. 250 EUR. Dus ga zeker een kijkje nemen!

Lees meer

Befunky.com – Alternatief voor Photoshop

Voor de workshop in de Gemeente Haacht zocht ik naar een goed alternatief voor Photoshop. Na 5 minuten proberen op Gimp kregen mijn ogen, handen én mijn geduld pijn. Ik wou iets dat veel intuitiever en sneller werkte.

Toen vond ik de website Befunky.com. Geen lange installaties op de computer of onbegrijpelijke knopjes. Alles gebeurt in je browser. En de linkerbalk toont previews van de gewenste effectjes.

De kinderen zijn vooral dol op de stickers (Goodies) die ze kunnen toevoegen. Je kan ook lippen inkleuren met een lippenstift of ongewenste puistjes wegtoveren. Een handig alternatief voor Photoshop die kinderen ook thuis kunnen uitproberen!

Mijn favoriete toepassingen:

  • Edits – Crop. De foto bijsnijden. Een basistoepassingen die velen vergeten.
  • Edits – Higlights/Shadows. Is je foto niet goed belicht? Met deze toepassingen kun je de lichte en donkere delen in je foto aanpassen.
  • Edits – Lipstick / Clone / Blush. Hiermee kun je een portret inkleuren en puistjes wegwerken.
  • Effects – Tilt-shift. Vanaf de nieuwe versie van Befunky.com ook met een borstel op lokale plaatsen toe te passen.
  • Effects – Lomoart. Filters die gebaseerd zijn op lomography, met grappige kleurencombinaties.
  • Artsy – Sketcher. Hiermee kun je elke foto veranderen in een kleurplaat.

Opgelet!
Bij elke toepassingen moet je ‘apply’ klikken of het programma past jouw gewenste effect niet toe.
Bij het bewaren van de foto’s moet je ze in de beste resolutie bewaren (balk helemaal naar rechts schuiven). Anders kun je ze nadien niet meer printen!

Lees meer

Pictionary

Laat kinderen een begrip in beeld brengen in de vorm van een spel!

Is tekenen niet je sterkste vak net zoals ik? Gebruik dan een camera! Deze manier geeft extra (visuele) ezelsbruggetjes aan je leerlingen om begrippen/woorden te onthouden!

Welk woord zoeken we in deze foto’s?

TIP

Kies een begrip. Laat de kinderen nadenken over 3 verschillende manieren om dit in beeld te brengen. Neem de foto’s. Plaats op een Flickr-pagina, de klasblog, smartboard of print thumbnails voor het klasprikbord. Laat de anderen het begrip raden!

Je kan de opdracht moeilijker/makkelijker maken door:

  • Meer dan 3 foto’s te nemen per begrip. Of net minder.
  • Jij als leerkracht kiest het begrip. (Franse woorden, begrip uit de biologie, thema van wereldoriëntatie,…)
  • Voor de 1e graad kun je als begrip een letter kiezen.
  • Maak het extra moeilijk om het begrip zelf niet in beeld te brengen, maar dingen die hiermee verbonden zijn. (bv geen water in beeld, maar objecten die je gebruikt)
  • Of laat hen creatief zijn om de objecten gelinkt aan het begrip abstract in beeld te brengen!

Oplossing voorbeeldfoto: water

Lees meer

Wie ben ik?

Een goeie oefening om Beeld in de Klas te gebruiken is zichzelf voorstellen via afbeeldingen. Dus geen traditionele voorstelling via woorden bij het begin van het schooljaar, maar een hoop beelden die de interesses en het karakter van het kind weergeven! Het kan jou als leerkracht ook helpen om de namen van de leerlingen te onthouden als je die kan linken aan bepaalde foto’s.

Het is een idee die ik ontdekte tijdens mijn roadtrip in Mexico. Daar besteed het onderwijs veel aandacht aan het zelfbewustzijn van het kind. Daar werken ze maanden aan een dossier over zichzelf: Wie ben ik? Wat vind ik leuk? Waar ben ik goed in? Wat wil ik later worden?

TIP

De bedoeling is dat het kind via beelden weergeeft wie hij/zij is. Wat vind ik leuk? Wat zijn mijn hobby’s? Wat eet ik graag? Met afbeeldingen, schaar, lijm en een groot blad kan het kind aan de slag om het eens met beelden te zeggen via een collage. Het helpt het kind om bewust te worden van zichzelf. Maar het helpt ook om de klasgenoten beter te leren kennen en eventueel gedeelde interesses te ontdekken. Het is ideaal als kennismaking of ‘teambuilding‘ voor je klas!

Variaties:

  • Laat elke letter van de naam van de leerling uitbeelden door een afbeelding die het kind omschrijft.
  • Je kan het ook toepassen als het spel “Wie ben ik?”. Hang de collages (zonder naam) op het prikbord en laat de kinderen via post-its raden wie bij de afbeeldingen hoort. Nadien kan het kind zijn collages uitleggen aan de klas.
  • Als je klas over een fototoestel beschikt, geef elke week het toestel mee aan een kind om een reportage te maken. Dan kan die een hele week objecten en situaties vastleggen die hem/haar omschrijft.
  • Heb je geen fototoestel en de kinderen ook niet. Geef hen dan de huistaak om in oude magazines en kranten afbeeldingen te zoeken die bij hen passen.
  • Beschikt uw school over voldoende computers en photoshop? Laat hen de collage dan digitaal maken. De belangrijkste dingen kunnen ze groot weergeven in de collage, de minder belangrijke dingen kunnen verkleind worden.
  • Wil je het graag linken aan een specifiek vak? Laat de leerlingen zich dan beperken tot één specifiek thema gelinkt aan je vak, bv hun lievelingsplekjes als wereldorientatie, hun favoriete manieren om zich in het verkeer te bewegen, hun lievelingseten,… De persoonlijke betrokkenheid zal hun enthousiasme voor je vak doen toenemen!
  • Je kan verschillende variaties hanteren in de uitgewerkte vorm:
    - De collage is ideaal om een hoop losse ideeën te bundelen.
    - Een spinneweb werkt goed om verschillende invalshoeken verder uit te werken met details.
    - Een klaver 4 is handig om 4 verschillende thema’s uit te werken.
    - Met een pyramide kunnen ze prioriteiten geven, het belangrijkste bovenaan en minder belangrijk onderaan.
Spinneweb

Spinneweb

Klaver 4

Pyramide

Lees meer